玩游戏的作文二年级,游戏世界里的快乐冒险

哇塞，二年级的我们是不是都超级喜欢玩游戏呢？那些五彩斑斓的卡通人物，那些紧张刺激的冒险场景，还有那些欢声笑语的时光，都让我们难以忘怀。今天，就让我带你走进二年级的我们，一起回味那些玩游戏的快乐时光吧！

一、老鹰捉小鸡：欢乐的追逐战

还记得那个经典的“老鹰捉小鸡”吗？每当课间休息，操场上总是充满了欢声笑语。游戏规则很简单，选一个同学当“老鹰”，一个当“母鸡”，剩下的同学就变成“小鸡”。游戏开始，母鸡张开翅膀，保护身后的小鸡们，而老鹰则要尽力抓住最后一只小鸡。每当老鹰快要捉到小鸡时，母鸡就会大声喊：“老鹰，不要捉我！”这时，小鸡们就会四散而逃，场面超级搞笑。

有一次，我当“小鸡”，躲在母鸡后面，紧张得心跳加速。突然，老鹰向我扑来，我灵机一动，躲到了一棵大树下。老鹰找不到我，只好失望地飞走了。这时，我忍不住笑出声来，心里暗自庆幸自己躲得够快。

二、猫捉老鼠：机智的躲猫猫

“猫捉老鼠”这个游戏，可是我们二年级的“保留节目”。在地上画一个大圈，这就是老鼠的“避难所”。猫要捉到老鼠，但不能进入避难所。当老鼠被捉到时，就要站在一边，然后继续游戏。

有一次，我当“老鼠”，躲在避难所里，紧张得大气不敢出。突然，猫悄悄地靠近了避难所，我赶紧躲到了一个角落。猫发现了我的踪迹，向我扑来。我灵巧地躲过了猫的攻击，又躲到了另一个角落。就这样，我和猫在避难所里展开了一场激烈的追逐战。我成功逃脱了猫的追捕，心里别提有多高兴了。

三、丢手绢：温馨的传递游戏

“丢手绢”这个游戏，可是我们二年级的“传统项目”。小朋友们围成一个圈，然后请一个同学拿一条手绢，偷偷地放在小朋友的后面。大家不能告诉他，只能悄悄地传递手绢。当手绢传到某个同学手里时，他就要假装找不到手绢，然后开始寻找。如果找到了，就要大声喊出来，然后继续游戏。

有一次，我当“丢手绢”的同学，心里既紧张又兴奋。我悄悄地把手绢放在了一个同学的后背上，然后开始寻找。我找啊找，终于找到了手绢。这时，我高兴地喊了出来，同学们都为我鼓掌。这个游戏不仅好玩，还让我们感受到了友谊的温暖。

四、吹泡泡：梦幻般的童话世界

每当作文课上，老师总会带我们玩一个有趣的游戏——吹泡泡。我们拿着五彩斑斓的泡泡水，小心翼翼地吹出一个个漂亮的泡泡。有的像太阳，有的像云朵，还有的像糖葫芦。在阳光的照射下，泡泡们闪烁着七彩的光芒，仿佛把我们带入了梦幻般的童话世界。

有一次，我吹出了一个超级大的泡泡，它像一颗晶莹剔透的宝石，在阳光下闪闪发光。我兴奋地跑过去，想要触摸它，可是泡泡却突然破了。我有点儿失望，但心里却充满了快乐。

五、捉迷藏：紧张刺激的寻找战

“捉迷藏”这个游戏，可是我们二年级的“经典之作”。找一个同学当“瞎子”，用布蒙上他的眼睛，然后大家开始寻找藏身之处。当“瞎子”找到一个人时，那个人就要变成下一个“瞎子”，继续游戏。

有一次，我当“瞎子”，蒙上眼睛后，心里既紧张又兴奋。我摸索着找到了一个角落，然后开始寻找其他人。突然，我听到了一阵笑声，原来是我的好朋友躲在了一个隐蔽的地方。我高兴地喊了出来，然后继续寻找。这个游戏不仅好玩，还锻炼了我们的观察力和反应能力。

在这个充满欢乐的二年级时光里，我们玩过了无数的游戏，留下了无数美好的回忆。这些游戏不仅让我们感受到了快乐，还让我们学会了团结、勇敢和智慧。让我们一起珍惜这段美好的时光，期待未来的更多欢乐吧！