初中德育游戏,初中德育游戏创新实践探索

亲爱的同学们，你们有没有想过，学习德育知识也可以像玩游戏一样有趣呢？没错，这就是我们今天要聊的话题——初中德育游戏。在这个信息爆炸的时代，德育教育不再只是枯燥的理论灌输，而是可以通过各种游戏活动，让同学们在轻松愉快的氛围中，学到做人的道理和生活的智慧。

一、德育游戏，让学习变得生动有趣

还记得北京市丰台区新北赋学校初中段6月份的德育大会吗？那次大会的主题就是《在竞争中成长，在合作中收获》。会上，老师们精心设计了两个热身游戏，让同学们在游戏中体会竞争与合作的关系。

游戏一：“我是传声筒”，同学们需要传递一句话，中途不能被第三人听到，用时最短的班级获胜。这个游戏让同学们明白了，在竞争中，合作是关键。

游戏二：“背靠背坐地起身”，同学们围成一圈坐在地上，背对背，胳臂相挽，听到指令后，依靠背部相互支撑的力量站起来，用时最短的班级获胜。这个游戏让同学们感受到了，在合作中，团结的力量是无穷的。

二、德育游戏，寓教于乐，润物无声

上海市浦东外事服务学校在十月班主任大会上，邀请了毛芳芳老师为班主任进行培训。毛老师以游戏德育为主题，介绍了自己在日常班级管理中，运用游戏活动，巧妙处理学生问题的相关案例。

毛老师指出，德育游戏的设计要遵循趣味、尊重和及时反馈三大原则。她分享了一些游戏，如“真心话不冒险”、“猜猜我是什么东西”、“答案之卡”、“我们的颁奖礼”、“谁是冒险王”等，这些游戏不仅有趣，还能在游戏中培养学生的沟通能力、团队协作能力和创造力。

三、德育游戏，助力学生心理健康

宜宾市四中陈笛老师执教的《捕兽联盟——打败压力小怪兽》一课，将中考压力具象化成一个小怪兽的形象。课堂上，陈老师设计了有趣的角色扮演游戏，让同学们在游戏中学会如何面对压力。

宜宾市一曼中学潘晓琴老师带来的《向焦虑sayhi》一课，针对初三孩子即将面临中考带来的巨大心理压力，通过有趣的游戏，让孩子们从认识焦虑，接纳焦虑，到学会调节焦虑。

四、德育游戏，展示班主任风采

在第二学区承办的翠屏区初中班主任五月常规研训活动中，班主任老师们围绕不同的主题，自信从容、思路清晰展示主题班会设计。他们用生动活泼、形式多样的育人手段，向大家展示了一堂堂丰富多彩的主题班会。

小学班主任以大方的教态，富有感染力的语言进行生动的展示，他们用所掌握的教育理念来阐述自己的设计意图。初中班主任通过有趣的游戏、感人的视频、生动的情景、有力的数据，呈现出一堂堂精彩纷呈且富有教育意义的主题班会。

德育游戏，就像一把钥匙，打开了同学们心灵的大门。它让德育教育变得生动有趣，让同学们在游戏中学会做人、学会生活。让我们一起期待，德育游戏在未来的教育中发挥更大的作用，为同学们的成长助力！